Professor de desenho: recursos e aprendizagem

No classificador de profissões, um professor de desenho pertence à secção "Educação e Ciências". Este especialista pode trabalhar em escolas de educação geral, instituições de ensino secundário especializado, instituições de ensino complementar. Sua tarefa é ensinar às crianças os fundamentos da alfabetização visual, para ensinar a desenhar com o melhor das capacidades de todos.

Deve-se notar imediatamente que a capacidade de desenhar bem, uma certa quantidade de conhecimento nas costas (por exemplo, uma escola de arte) ainda não é um indicador de que uma pessoa pode se tornar um bom professor. Mesmo cursar uma universidade com esse perfil não é garantia de que uma pessoa terá uma carreira docente.

Por um lado, dizer sobre a relevância profissional dos professores de arte é pintar um quadro não muito otimista. Nas escolas secundárias, as horas de artes plásticas e de redação estão sendo reduzidas, dificultando a obtenção de horas por salário em uma instituição de ensino. Por outro lado, estão sendo abertos muitos centros educacionais privados, escolas de desenvolvimento infantil e outros locais onde os professores de arte podem se realizar profissionalmente.

Para se tornar professor de desenho, é necessário ter uma formação profissional superior ou um ensino secundário especializado. O professor de artes plásticas está subordinado ao diretor de uma instituição de ensino, pauta-se em sua atuação profissional pela Constituição do país, pela Lei de Educação, bem como pela descrição do cargo de professor de artes plásticas na escola.

Como qualquer outro professor, ele não só dá aulas, mas também participa do trabalho extracurricular da escola (concursos, eventos, promoções), pode ser professor de turma. Freqüentemente, os professores de artes plásticas precisam trabalhar meio período: para conseguir o número ideal de horas, costumam trabalhar na escola e, por exemplo, na Casa de Arte das Crianças. Ou, além disso, uma professora de arte conduz desenho na escola, está envolvida no trabalho circular.

Antes de pensar em escolher essa profissão, descubra o que você terá que fazer. Não se trata apenas de ensinar e educar os alunos, embora essas sejam, é claro, responsabilidades básicas do trabalho.

Outras responsabilidades profissionais na escola incluem:

• assegurar o nível de formação dos alunos que atenda aos requisitos da Norma Estadual;
• a formação de uma cultura geral de personalidade e socialização usando uma variedade de formas, técnicas, métodos e meios de ensino;
• planejamento e implementação do processo educativo de acordo com o programa educacional da escola;
• organização de atividades independentes para crianças, incluindo design e pesquisa;
• manter a documentação educacional da maneira prescrita;
• observância dos direitos e liberdades dos alunos;
• garantir a proteção da vida e da saúde dos alunos;
• plantão escolar de acordo com o horário, participação em conselhos pedagógicos, reuniões, seminários, conferências;
• produção e utilização de material didático, recursos visuais;
• organização da participação de crianças em concursos, exposições, festivais, eventos escolares;
• implementação de conexões interdisciplinares no processo de ensino.

Um professor de belas artes é um professor, em cujo "departamento" estão as disciplinas e, possivelmente, as direções circulares do ciclo estético. Isso significa que esta disciplina tem uma missão pedagógica especial. Ele deve formar as bases da cultura artística da criança, desenvolver a percepção estética e de valor emocional do mundo, desenvolver a observação, a memória visual e a imaginação criativa. Um professor também deve incutir um gosto artístico.

Provavelmente uma das principais tarefas do professor é desenvolvimento da necessidade de comunicação da criança com o contexto das artes visuais. É esse professor que pode fazer para que para o aluno o contato com a arte seja um valor pessoalmente significativo. Nem todos os caras vão aprender a desenhar muito bem, mas todos deveriam mergulhar nessa experiência, experimentar. Mas mesmo o desenho não é o objetivo principal do ensino, mas outra coisa, compreensão emocional e artística do mundo, que pode ser apresentada à criança.

Muitos requisitos profissionais são apresentados ao professor de artes plásticas. Mas qualidades pessoais também são importantes para uma pessoa nesta profissão.

O professor deve ser capaz de trabalhar com documentação e acompanhar as prescrições dos documentos normativos. Ele deve estar familiarizado com os rumos e perspectivas prioritárias para o desenvolvimento da ciência pedagógica em seu país.

Além disso, o professor de desenho deve:

• conhecer a metodologia de ensino de sua disciplina e trabalho pedagógico;
• envolver tecnologias pedagógicas modernas na experiência prática;
• conhecer pedagogia, noções básicas de fisiologia e psicologia infantil;
• ser capaz de trabalhar com um PC, impressora, projetor, editores de texto, apresentações, navegadores;
• manter a disciplina na sala de aula;
• esteja preparado para sessões integradas.

Uma das principais qualidades que uma pessoa que deseja conectar a vida com a pedagogia deve ter é a empatia.A capacidade de ter empatia, a capacidade de se colocar no lugar do outro, de senti-lo e de ajudar, é muito importante para um professor.

E também é bom se o professor de arte tiver as seguintes qualidades:

• iniciativa - é difícil imaginar o processo criativo na escola sem isso;
• tato - ajuda a resolver conflitos agudos e evitá-los;
• atenção - você precisa ver cada criança na aula;
• capacidade de resposta é uma das qualidades básicas de um professor que tem autoridade para as crianças e a equipe;
• organização - sem ela, é difícil lidar com uma grande quantidade de documentação, competições atuais e também criar lições interessantes nesta modalidade.

Vai ser difícil na escola para pessoas que não estão acostumadas a multitarefa, têm medo de críticas e não sabem como encontrar uma linguagem comum com as crianças.

A principal responsabilidade é a vida e a saúde das crianças. As aulas devem ser organizadas de forma que nada ameace isso. O professor é responsável pela qualidade do seu trabalho, pelo cumprimento do currículo e pelos objetivos da instituição de ensino. O estado do escritório, a segurança do mobiliário, o material de demonstração, os meios técnicos do escritório também são da responsabilidade do professor. O professor de desenho reserva-se o direito de elaborar planos de aula do autor, utilizando diversas formas, técnicas, tecnologias e técnicas que permitam uma explicação eficaz da matéria programática.

Além disso, o professor tem o direito:

• dar ordens às crianças para manterem a disciplina na sala de aula;
• fazer propostas para otimizar as condições do processo educativo na aula de artes;
• candidatar-se a treinamento avançado;
• para proteger a honra e dignidade profissional;
• por recompensas;
• sobre as prestações sociais e o que o especialista tem direito ao abrigo do contrato (redução da semana de trabalho, prolongamento das férias, garantias sociais, pensão por antiguidade, etc.).

Um professor comum também tem o direito de administrar uma instituição educacional na medida em que for estipulado pela Carta. Isso significa que o professor pode participar da tomada de decisões coletivas, apresentar suas próprias ideias no interesse da escola e do processo educacional, etc.

Uma vantagem significativa, se durante seus anos escolares o futuro professor foi educado em uma escola de artes. Em seguida, ele pode ir diretamente para uma universidade (estadual ou comercial) ou estudar em uma faculdade de treinamento de professores, onde uma especialização adicional pode ser "Professor de Belas Artes" ou "Chefe do Círculo de Belas Artes". Posteriormente, tendo recebido uma educação secundária especializada, um jovem professor pode continuar a especialização em uma universidade por um período mais curto de estudos.

Tornar-se professor de arte não é tão difícil: as notas de aprovação na universidade não são as mais altas. Essa formação está disponível para crianças que não puderam se inscrever, por exemplo, no Design, mas não querem perder tempo e decidem se inscrever em uma faculdade de formação de professores.